Lima Budaya Kerja Kemenag

Tanpa terasa diklat teknis substantif Peningkatan Kompetensi Evaluasi Pendidikan Bagi Guru MTs sudah menjelang hari-hari terakhir, namun aku baru bisa menuliskannya malam ini. Pertama karena sinyal kurang bersahabat dan aku baru tahu password wifi lantai 3 Pusdiklat nih. (BTW baru dapat pagi tadi nih password, diberitahu sama ketua kelas).

Aku ingin berbagi pengalamanku tentang diklat ini kawan, maukah kalian kembali membacanya? Baiklah, simak ya....

Selasa tanggal 15 September 2015 hari kedua diklat dimulai pukul 07.30 WIB kegiatan pembukaan dimulai dan dibuka oleh Kepala Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama Bapak Prof.Dr. Abd. Rahman Mas’ud, M.Pd. Menurut beliau seorang guru harus Mastering (Menguasai), Loving (Mencintai), dan Penuh Energik / antusias di hadapan peserta didik. 

Yang paling penting dari seorang guru adalah keteladanan /memberi contoh. Di hadapan 120 peserta diklat dari 4 angkatan yaitu diklat teknis substantif Peningkatan Kompetensi PKG dan PKB Bagi guru MA, diklat teknis substantif peningkatan kompetensi PKG dan PKB bagi guru MTs, diklat teknis substantif Peningkatan Kompetensi Media Pembelajaran Berbasis web bagi guru MTs dan Diklat Teknis Substantif Peningkatan Kompetensi Evaluasi Pendidikan bagi guru MTs ,yang masing-masing angkatan sebanyak 30 orang. Beliau menginginkan setiap guru memiliki tekad dan usaha dalam memberikan keteladanan. Tantangan guru di abad 21 mengharuskan setiap guru menguasai komputer dan bahasa asing terutama bahasa Inggris. Pendidikan akan membawa perubahan ke arah lebih baik sehingga guru sebagai ujung tombak perlu mempunyai pemahaman yang mendalam dan profesionalitas.

Lima budaya kerja kementerian agama yaitu Integritas (keselarasan antara hati, pikiran, perkataan, dan perbuatan yang baik dan benar); Profesionalitas (bekerja secara disiplin, kompeten, dan tepat waktu dengan hasil terbaik); Inovasi (Menyempurnakan yang sudah ada dan mengkreasi hal baru yang lebih baik); Tanggung Jawab (bekerja secara tuntas dan konsekuen) dan Keteladanan (Menjadi Contoh yang baik bagi orang lain).

Sesudah rehat, Materi Kebijakan Diklat Tenaga Teknis Keagamaan oleh Dr.H.M.Kusasi, M.Pd sebagai Kepala Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan. Ternyata beliau dari Kalimantan Selatan.  Ternyata banyak hal yang perlu kami gali dan benahi terutama dari diri kami sendiri antara lain pola pikir, cara pandang terhadap sesuatu, dan lain sebagainya. Beliau mengupas lima budaya kerja kementerian agama, yaitu:

1.       Integritas (keselarasan antara hati, pikiran, perkataan, dan perbuatan yang baik dan benar);

2.      Profesionalitas (bekerja secara disiplin, kompeten, dan tepat waktu dengan hasil terbaik);

3.      Inovasi (Menyempurnakan yang sudah ada dan mengkreasi hal baru yang lebih baik);

4.       Tanggung Jawab (bekerja secara tuntas dan konsekuen)

5.      Keteladanan (Menjadi Contoh yang baik bagi orang lain).

Barangkali kita perlu mengupas lebih dalam mengenai lima budaya kerja kementerian agama ini kawan.

1.      1. Integritas,

Indikasi positif : bertekad dan berkemauan untuk berbuat yang benar; berpikir positif, arif, dan bijaksana dalam melaksanakan tugas dan fungsi; Mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku; Menolak korupsi, suap atau gratifikasi

Indikasi negatif : Melanggar sumpah dan janji pegawai/jabatan; Melakukan perbuatan rekayasa atau manipulasi; menerima pemberian dalam bentuk apapun di luar ketentuan.

2.     2.  Profesionalitas

Indikator positif : Melakukan pekerjaan sesuai kompetensi jabatan; Disiplin dan bersungguh-sungguh dalam bekerja; Melakukan pekerjaan secara teukur; Melaksanakan dan menyelesaikan tugas tepat waktu; Menerima reward and punishment sesuai dengan ketentuan.

Indikasi negatif : Melakukan pekerjaan tanpa perencanaan yang matang; Melakukan pekerjaan tidak sesuai dengan tugas dan fungsi; Malas dalam bekerja; Melakukan pekerjaan dengan hasil yang tidak sesuai dengan standar.

3.      Inovasi

Indikator positif : Selalu melakukan penyempurnaan dan perbaikan berkala dan berkelanjutan; Bersikap terbuka dalam menerima ide-ide baru yang konstruktif; Meningkatkan kompetensi dan kapasitas pribadi; Berani mengambil terobosan dan solusi dalam memecahkan masalah; Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam bekerja secara efektif dan efisien

Indikator negatif : Merasa cepat puas dengan hasil yang dicapai; bersikap apatis dalam merespons kebutuhan stakeholder dan user; Malas belajar, bertanya dan berdiskusi; Bersikap tertutup terhadap ide-ide pengembangan.

4.      Tanggung Jawab

Indikasi Positif: Menyelesaikan pekerjaan dengan baik dan tepat waktu; Berani mengakui kesalahan, bersedia menerima konsekuensi, dan melakukan langkah-langkah perbaikan; Mengatasi masalah dengan segera; Komitmen dengan tugas yang diberikan

Indikasi negatif: Lalai dalam melaksanakan tugas; Menunda-nunda dan/atau menghindar dalam melaksanakan tugas; Selalu merasa benar dan suka menyalahkan orang lain; Menolak resiko atas hasil pekerjaan; Memilih-milih pekerjaan sesuai dengan keinginan pribadi; Menyalahgunakan wewenang dan tanggung jawab.

5.      Keteladanan

Indikasi positif : Berakhlak terpui, Memberikan pelayanan dengan sikap yang baik, penuh keramahan dan adil; Membimbing dan memberikan arahan kepada bawahan dan teman sejawat; Melakukan pekerjaan yang baik dimulai dari diri sendiri

Indikasi negatif : Berakhlak tercela; Melayani dengan seadanya dan sikap setengah hati; Memperlakukan orang berbeda-beda secara subjektif; Melanggar peraturan perundang-undangan; Melakukan pembiaran terhadap bentuk pelanggaran.

Selanjutnya masih pada hari yang sama, kamipun mulai mendapatkan materi Building Learning Commitment (BLC) dari Dr. Monica H. Sudaryati,M.Si.  Dalam mata diklat ini dimaksudkan agar peserta didik mampu menciptakan komitmen tentang kebiasaan dan perilaku yang positif serta menghindari kebiasaan perilaku yang negatif untuk menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif sehinggga akan memperoleh manfaat maksimal dari proses pembelajaran yang diikuti.

Pada pembelajaran mata diklat BLC ini  peserta  diklat diharapkan mampu merumuskan, menyepakati komitmen belajar yang telah disepakati untuk dilaksanakan  dan ditaati pada kegiatan diklat.

Barangkali itulah ceritaku kawan (ah, itu sih terlalu formal mungkin yang tersirat dalam benak kalian) namun aku bangga berada disini, mengikuti diklat bersama narasumber yang pintar-pintar dan peserta hebat.  Jangan bosan menunggu cerita aku nanti ya kawan….

JANGAN TAKUT BERMIMPI KAWAN

Mimpi adalah kunci
untuk kita menaklukkan dunia

berlarilah tanpa lelah sampai engkau meraihnya

Petikan lagu laskar pelangi yang dinyanyikan oleh Nidji itu sangat kusuka.

De Javu, impian yang jadi kenyataaan. Barangkali itulah yang kembali aku alami kawan. Terserah kalian bilang aku seorang pemimpi. Namun dari impian-impian itu aku menemukan kepuasan jika aku mampu menggapainya. Jika aku gagal maka aku anggap itu hanyalah bunga tidur yang tak patut disesali jika kita tak berhasil. Mudah bukan?

Kali ini aku menemukan mimpiku bisa berada di pusdiklat tenaga teknis pendidikan dan keagamaan. Bisa ikut diklat disana merupakan impianku semenjak diangkat jadi guru dibawah kementerian agama. Bagi sebagian orang ini mungkin norak, tapi tidak bagiku. 

Perjalanan menuju ke sini kuanggap suatu keajaiban. Berawal dari keberhasilan menjadi guru prestasi MTs tingkat propinsi, aku ditugaskan kementerian agama Prov Kalsel untuk berangkat diklat. Tahukah kalian bagaimana perasaanku saat itu? Tubuhku serasa melambung ke awan, impianku tercapai juga kawan. Alhamdulillah, puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan segala karunia. Terima kasih kepada Kanwil Kementerian Agama Propinsi Kalimantan Selatan terutama Seksi Pendidikan Madrasah yang telah memberi kesempatan ini. Terima kasih kepada Kementerian agama kota Banjarmasin dan kepala Sekolah MTs muhammmadiyah 1 Banjarmasin yang telah mendukung dan memberikan ijin sehingga aku bisa berada disini untuk mengikuti diklat Teknis Substantif Peningkatan Kompetensi Evaluasi Pendidikan Bagai Guru MTs mewakili Propinsi Kalimantan Selatan.

Diklat ini dimulai kemarin tanggal 14 September 2015 dengan registrasi (check in) mulai pukul 13.00 - 17.00 WIB).
Maukah kalian membaca perjalanan keberangkatan kami kawan? Baiklah aku akan bercerita, pesawat Garuda yang membawa kami ke Jakarta seharusnya berangkat pukul 09.20 Wita. Namun karena kabut asap yang begitu tebal di kota kami maka semua penerbangan hari itu dellay sampai cuaca memungkinkan. Akhirnya jadilah kami berangkat pukul 12.50 Wita ke Jakarta. Oh ya, aku berangkat bareng dengan Bu Megawati dari MAN 2 Model Martapura. Beliau adalah guru berprestasi tingkat MA Provinsi Kal Sel yang ditugaskan mengikuti Diklat Teknis Substantif Peningkatan Kompetensi PKG dan PKB bagi Guru MA.

Selama dalam pesawat, mungkin faktor dari cuaca sehingga pesawat terasa begitu goyang, kepalaku terasa pusing dan ngantuk, padahal aku jarang mabuk darat ataupun udara. Untunglah tidak lama pramugari yang cantik-cantik membawakan makanan dan minuman. Jadilah kami menyantap menu yang ternyata sangat enak, mungkin karena perut minta diisi karena udah jam makan.
Sampai di  Bandara Sukarno Hatta Jakarta kami sudah janjian dengan sopir travel Pak Sandy nama beliau yang akan menjemput kami. Itupun rekomendasi dari Ibu Khairunnisa (beliau adalah teman sewaktu di MTsN Model Amuntai sekarang menjadi widyaiswara di balai diklat kemenag Provinsi Kalimantan Selatan). Terima kasih banyak ya Ibu Nisa…

Perjalanan melalui tol, aku lupa mencatat dan mengingat jalannya karena di perjalanan sampil menelepon dengan juniorku yang kebetulan pas ditinggal berangkat pagi sebelumnya ngamuk dulu tidak seperti biasanya. Itulah dunia anak, ternyata peran Ibu masih tak tergantikan, mereka butuh orangtua disamping. Demi tugas negara, Ibu berangkat kerja dulu ya Nak…

Sampai di Kampus Pusdiklat Tenaga Teknis kementerian Agama waktu hampir pukul 5 sore, kami langsung check in, registrasi isi biodata dan mengumpul bukti perjalanan dinas. Akhirnya kami pun mendapat kamar di lantai 3. Kebetulan kami juga sekamar dengan Bu Ning dari Jakarta.  
Sampai kamar, ternyata aku dan Ibu Mega lupa membawa stop kontak (kabel listrik) padahal kami bawa laptop masing-masing. Akhirnya kami keluar kampus menyusuri jalanan Ir. H.Juanda Ciputat Tangerang Selatan sampai menemukan toko alat listrik dan makanan/minuman kecil. Tanpa terasa kami berjalan lumayan jauh, demi stop kontak tersebut. Benar-benar pengalaman seru, unik dan pasti akan kami kenang sepanjang masa.
Balik ke kampus, sudah jadwal makan malam. Kamipun langsung santap makan malam  kebetulan perut juga sudah minta diisi karena waktunya makan malam.

Pukul 19.00 WIB pengarahan program dari panitia dimulai, seluruh peserta duduk sesuai kelas diklat masing-masing. Ada 4 angkatan pada diklat kali ini yakni diklat Teknis Substantif Peningkatan Kompetensi PKG dan PKB Madrasah Tsanawiyah, Diklat Teknis Substantif Peningkatan Kompetensi PKG dan PKB Madrasah Aliyah, diklat Teknis Substantif Peningkatan Kompetensi Media Pembelajaran Berbasis Web, dan Diklat teknis Substantif Peningkatan Evaluasi Pendidikan Bagi Guru MTs. Pesertanya 120 orang semuanya.

Barangkali itu dulu ceritaku kawan, nanti aku sambung kembali karena diklat ini masih sampai tanggal 20 September 2015. Jangan bosan membaca ceritaku kawan, satu pesanku jangan takut bermimpi dan meraih mimpi itu. Seperti diriku yang selalu punya mimpi....

bebaskan mimpimu di angkasa

warnai bintang di jiwa
 menarilah dan terus tertawa

walau dunia tak seindah surga
bersyukurlah pada yang kuasa
cinta kita di dunia selamanya…